該研究還發(fā)現(xiàn)，68%的高階英語者對他們的職業(yè)前景感到樂觀，而不會英語的人員只有34%的人持樂觀心態(tài)。學習者表示，英語可以開辟新的職業(yè)道路，其中31%的人為了能找到自己更喜歡的工作而努力學習英語。

對于許多人來說，流行文化是語言學習中非常有趣的部分，它既是學習的驅(qū)動力，又是有價值的學習輔助手段。三分之一 (32%) 的人表示學習英語是為了能夠理解和唱出英文歌曲。此外，學習者們寄希望于流行的電視節(jié)目和音樂家能夠幫助他們更好地掌握這門語言。

在Friends（《老友記》）美劇系列結(jié)束14年后，它仍激勵著人們對英語的熱情，25%的英語使用者表示曾通過觀看該節(jié)目來學習英語。《權(quán)力的游戲》 (24%) 、《生活大爆炸》(22%) 、《神探夏洛克》(21%) 和《行尸走肉》(17%) 也都是英語學習者輔助學習的主要節(jié)目。

該報告對全球八個市場（意大利、德國、俄羅斯、印度、中國、印度尼西亞、日本和智利）的四千多名受訪者進行了訪談，其中包括使用英語和不使用英語的對象。

（美通社,2019年5月23日北京）