英國文化教育協(xié)會測評研發(fā)中心主任Barry O’Sullivan
英國文化教育協(xié)會聯(lián)合英國貝德福特大學英語語言學習與評估研究中心近日發(fā)布了一項聯(lián)合研究結果，746位英語學習者跟隨AI老師進行平均36.88小時的學習后，約40%的學習者提升了至少一個CEFR等級。
此次研究的對象全部從“英語流利說”App的英語學習者中征集和挑選，歷時兩個月，所有學習者需在平臺學習一段時間課程，在課程開始前和結束后通過考試來檢測前后英語水平的變化。研究使用了英國文化教育協(xié)會自主研發(fā)的普思考試，測試模塊包括語法和詞匯、聽力、口語、閱讀和寫作，并且與中國英語能力等級量表（CSE）和國際測評體系CEFR同時對接，學習者聽說讀寫各單項能力均能與國內(nèi)和國際標準進行比對。
此次研究表明，AI老師可以幫助學習者在相對更短的時間內(nèi)提升英語水平。（美通社，2019年4月11日北京)
